%0 Journal Article
%T A  ES EDUCATIVAS DESENVOLVIDAS POR ENFERMEIROS BRASILEIROS COM ADOLESCENTES VULNER芍VEIS 角S DST/AIDS ACCIONES EDUCATIVAS DESARROLLADAS POR ENFERMEROS BRASILE OS CON ADOLESCENTES VULNERABLES A LAS DTS/SIDA EDUCATIONAL ACTIONS DEVELOPED BY BRAZILIAN NURSES WITH ADOLESCENTS VULNERABLE TO STD/AIDS
%A Izaildo Tavares Luna
%A Kelanne Lima Da Silva
%A Fernanda Lima Aragˋo Dias
%A Marta Maria Costa Freitas
%J Ciencia y Enfermer赤a : Revista Iberoamericana de Investigac赤on
%D 2012
%I Universidad de Concepci車n
%X A pesquisa objetivou caracterizar os trabalhos produzidos e sintetizar a contribui  o destes para o enfoque das a  es educativas desenvolvidas por enfermeiros brasileiros com adolescentes em situa  o de vulnerabilidade 角s DST/Aids por meio da revis o integrativa de literatura. Para a busca dos artigos utilizaram-se os descritores indexados em Descritores em Ci那ncias da Sa迆de e Medical Subject Heading, sendo selecionados 6 artigos. A s赤ntese dos estudos evidenciou que o trabalho em grupo favorece a integra  o dos sujeitos envolvidos no processo, a troca de experi那ncias e informa  es e a conscientiza  o a partir do uso de metodologias como a de Paulo Freire, e o pensamento sistem芍tico do Grupo Operativo que sensibiliza o sujeito 角 mudan a de comportamento e, consequentemente, 角 melhoria da qualidade de vida. Ao final, a revis o integrativa permitiu visualizar a necessidade de os adolescentes conhecerem as maneiras de se prevenir das DST/AIDS e desenvolverem a sexualidade de forma segura, como tamb谷m a aquisi  o de conhecimento acerca da importancia das pesquisas que priorizam as a  es educativas do enfermeiro, j芍 que este deve exercer o seu papel de educador em sa迆de em todos os locais de atua  o. El objetivo de la investigaci車n fue caracterizar los trabajos producidos y sintetizar su contribuci車n a la orientaci車n de las actividades educativas desarrolladas por los enfermeros brasile os con adolescentes en situaci車n de vulnerabilidad a las DTS/SIDA a trav谷s de la revisi車n integradora. Para buscar art赤culos se utilizaron los descriptores indexados a Descriptores en Ciencias de la Salud y Medical Subject Heading; seis art赤culos fueron seleccionados. Un resumen de los estudios se al車 que el trabajo en grupo promueve la integraci車n de las personas que participan en el proceso, el intercambio de experiencias e informaci車n y la toma de conciencia a trav谷s de la utilizaci車n de metodolog赤as como la de Paulo Freire y el pensamiento sistem芍tico del Grupo Operativo que sensibiliza al sujeto al cambio de comportamiento y, en consecuencia, a la mejor赤a de la calidad de vida. Por 迆ltimo, la revisi車n integradora permiti車 no s車lo visualizar la necesidad de los adolescentes a conocer las maneras de prevenir las DTS/SIDA y el desarrollo de la sexualidad de forma segura, sino tambi谷n la adquisici車n de conocimiento acerca de la importancia de la investigaci車n para priorizar las actividades educativas del enfermero, ya que 谷ste debe ejercer su papel como educador en salud en todos los lugares de la pr芍ctica. The research aimed to characterize the publications produced and synt
%K Educaci車n en salud
%K salud del adolescente
%K vulnerabilidad
%K enfermedades de transmisi車n sexual
%K s赤ndrome de inmunodeficiencia adquirida
%K Educa  o em sa迆de
%K sa迆de do adolescente
%K vulnerabilidade
%K doen as sexualmente transmiss赤veis
%K s赤ndrome de imunodefici那ncia adquirida
%K Health education
%K adolescent health
%K vulnerability
%K sexually transmitted diseases
%K acquired immunodeficiency syndrome
%U http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-95532012000100005