%0 Journal Article
%T 《管子》四篇中的理智德性与知识论思想
%A 尚建飞
%J 华东师范大学学报(哲学社会科学版)
%P 106-111
%D 2015
%R 10.16982/j.cnki.1000-5579.2015.06.013
%X 就其理论意义而言，《管子》四篇的德性理论首先缓解了形上学立场与经验常识之间的对峙状态，也就是说合乎“道”的生活应该直面生理需求和情感体验所带来的挑战。其次，将认知能力确定为“心”所固有的功能、依据“静因之道”论证理智德性是为了表明，人能够以主体性的地位参与、主宰天地万物的演化进程。此外，“静因之道”关注“因”的主张，不仅可以推论出人有能力掌握“道”和天地万物的本性，而且也将日常语言与言说“道”的方式演变为融贯性的话语体系。
%U http://xbzs.ecnu.edu.cn/CN/abstract/abstract10915.shtml