%0 Journal Article
%T Mogu£¿nosti primjene mobilnih aplikacija u nastavi prirode i biologije
%A Podrug
%A Ivanka
%J -
%D 2017
%X Sa£¿etak Implementacija ICT-a u obrazovanju dana£¿njih generacija, tzv. digitalnih uro£¿enika, je klju£¿an faktor u procesu njihovog osposobljavanja za samostalan £¿ivot i u£¿enje u suvremenom dobu. Na£¿alost, svjedoci smo lo£¿e tehnolo£¿ke opremljenosti hrvatskih £¿kola zbog £¿ega primjena ICT-a u nastavi nije £¿esta pojava. Stoga je cilj ovog rada bio istra£¿iti mogu£¿nosti primjene besplatnih mobilnih aplikacija dostupnih na Google play digitalnom servisu, istra£¿iti primjenu aplikacije PlantNet Plant Identification na terenskoj nastavi iz prirode u 6. razredu osnovne £¿kole te u okviru nastavne cjeline Primorske vazdazelene £¿ume te istra£¿iti utjecaj kori£¿tenja pametnih telefona u nastavi na anga£¿man i motivaciju u£¿enika. Pretra£¿ivanjem Google Play digitalnog servisa prona£¿eno je 6 mobilnih aplikacija za koje se smatra da su prikladne za rad s u£¿enicima u osnovnoj £¿koli u nastavi prirode i biologije. Jedna od aplikacija, PlantNet Plant Identification, testirana je u radu s u£¿enicima na terenskoj nastavi iz prirode. U istra£¿ivanju je sudjelovao 51 u£¿enik 6 razreda. Pokazalo se kako u£¿enici sjajno prihva£¿aju i jako se dobro snalaze u m-u£¿enju
%K ICT
%K mobilne aplikacije u nastavi
%K m-u£¿enje
%K terenska nastava
%U https://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=284297