%0 Journal Article
%T Vizualnomotori£¿ka integracija u djece dobi od 6 do 10 godina
%A Bav£¿evi£¿
%A Damir
%A Bav£¿evi£¿
%A Ivana
%A Bav£¿evi£¿
%A Ton£¿i
%J -
%D 2019
%R 10.15516/cje.v21i3.3008
%X Sa£¿etak U radu su prezentirani rezultati istra£¿ivanja razvoja vizualno-motori£¿ke integracije u djece dobi od 6 do 10 godina. Uzorak ispitanika £¿inila su ukupno 163 u£¿enika od prvog do £¿etvrtog razreda osnovne £¿kole od £¿ega 92 dje£¿aka i 71 djevoj£¿ica. Mikromotori£¿ka efikasnost grafomotori£¿kog tipa procijenjena je uporabom testa za procjenu vizualnomotori£¿ke integracije (VMI). Dobiveni rezultati pokazuju kontinuirani napredak u polju grafomotori£¿kih vje£¿tina djece. Statisti£¿ki zna£¿ajna to£¿ka napretka u vizualnomotori£¿koj integraciji utvr£¿ena je izme£¿u u£¿enika prvog i drugog razred i to kod u£¿enika i u£¿enica. Rezultati pokazuju statisti£¿ki zna£¿ajnu razliku u grafomotori£¿kim vje£¿tinama izme£¿u u£¿enika prvog razreda u korist u£¿enica. Nalazi impliciraju zna£¿ajnost razvojnog razdoblja izme£¿u 6. i 7. godine u procesu vizualnomotori£¿ke integracije u podru£¿ju grafomotori£¿kih sposopnosti kao integrativnog dijela ontogenetskog razvoja
%K fine motori£¿ke vje£¿tine
%K grafomotori£¿ke vje£¿tine
%K ontogenetski razvoj
%K primarna edukacija.
%U https://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=331574