%0 Journal Article
%T VIRTUALNE DRU£¿TVENE MRE£¿E I OSTVARIVANJE PARTNERSTVA OBITELJI I DJE£¿JEG VRTI£¿A
%A Somolanji Toki£¿
%A Ida
%A Vuka£¿inovi£¿
%A Antonija
%J -
%D 2018
%R 10.32903/zs.64.1.8
%X Sa£¿etak U ovom radu istra£¿io se pojam partnerstva obitelji i dje£¿jeg vrti£¿a u kontekstu virtualnih dru£¿tvenih mre£¿a. Partnerstvo kao krajnji cilj pedago£¿kog odnosa izme£¿u roditelja/skrbnika i odgajatelja usmjerenog na dobrobit djeteta slo£¿eni je konstrukt koji je u praksi ponekad te£¿ko ostvariv. Izazovi suvremenog i ubrzanog na£¿ina £¿ivota £¿esto onemogu£¿uju kvalitetnu interakciju roditelja i odgajatelja. Zbog toga je potrebno sagledati nove mogu£¿nosti i stvarati novi 'prostor' primjeren dana£¿njem vremenu. Virtualne dru£¿tvene mre£¿e predstavljaju platformu na kojoj sve vi£¿e dolazi do izra£¿aja odgojno-obrazovni potencijal. Prepoznaju£¿i taj potencijal, odgojno-obrazovni stru£¿njaci mogu djelovati i putem dru£¿tvenih mre£¿a prema povezivanju obitelji i odgojno-obrazovnog sustava, prate£¿i pritom suvremenu pedago£¿ku teoriju i praksu. Ovaj rad nastoji se odmaknuti od dosada£¿njeg deficitarnog pristupa dru£¿tvenim mre£¿ama prema afirmativnom pristupu u kojemu je naglasak na pedago£¿ki promi£¿ljenom i oblikovanom sadr£¿aju ponu£¿enom za interakciju s krajnjim korisnikom. Rad prikazuje istra£¿ivanje jedne odgojne skupine i njihove Facebook grupe putem koje se nastoji proces u£¿enja i stvaranja znanja u£¿initi vidljivim prvenstveno roditeljima. Svrha istra£¿ivanja ogleda se u propitivanju novih tehnologija u odgojno-obrazovnom djelovanju koje mogu pridonijeti razvoju partnerskog odnosa izme£¿u obitelji i dje£¿jeg vrti£¿a svakodnevno, ali i tijekom procesa prijelaza djeteta iz vrti£¿a u osnovnu £¿kolu. Dobiveni rezultati pokazali su kako je kori£¿tenje dru£¿tvenim mre£¿ama u obrazovne svrhe prepoznato me£¿u roditeljima, ocijenjeno kao pozitivan na£¿in komunikacije te se reflektira u kvalitetnijoj komunikaciji u svakodnevnom neposrednom odgojno-obrazovnom radu
%K dokumentiranje
%K ekolo£¿ka teorija
%K eksploracijsko istra£¿ivanje
%K Facebook
%K partnerstvo s roditeljima
%U https://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=320616