%0 Journal Article
%T Von der subjektiven Einsch£¿tzung zum objektiven Verhalten ¨C Nutzung und Akzeptanz einer Web 2.0-basierten E-Learning-Struktur in Hygieneweiterbildungen
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%D 2018
%R doi: 10.3205/mibe000193
%U https://www.egms.de/static/en/journals/mibe/2018-14/mibe000193.shtml