%0 Journal Article
%T Sintomas depressivos, autorregula£¿£¿o emocional e suporte familiar: um estudo com crian£¿as e adolescentes.
%A Jana¨ªna Thais Barbosa Pacheco
%A Lisandra Borges Lima
%J -
%D 2018
%R http://dx.doi.org/10.5433/2236-6407.2018v9n3suplp132
%X A depress£¿o infantil acarreta preju¨ªzos em diferentes contextos da vida, tanto das crian£¿as quanto de seus familiares. O objetivo do estudo foi verificar a preval¨ºncia de sintomas depressivos para uma amostra de escolares e buscar a rela£¿£¿o entre descritores de depress£¿o, autorregula£¿£¿o emocional e percep£¿£¿o do suporte familiar. Como objetivos secund¨¢rios, buscou-se diferen£¿as entre sexo e idade. Participaram 546 crian£¿as e adolescentes, sendo a maioria (n=276; 50,5%) meninos, com idades entre 8 a 18 anos (M=12,65; DP=1,84). Os instrumentos utilizados foram a Escala Baptista de Depress£¿o Infantil, Bateria de Indicadores de Depress£¿o Infantojuvenil, Escala de Autorregula£¿£¿o Emocional e Invent¨¢rio de Percep£¿£¿o de Suporte Familiar. Os resultados indicaram preval¨ºncia de sintomatologia leve (4,8%), moderada (20,3%) e severa (15%). A depress£¿o mostrou-se associada a dificuldades de autorregula£¿£¿o emocional e percep£¿£¿o do suporte familiar. Conclui-se que o entendimento acerca da express£¿o da sintomatologia depressiva pode contribuir para diagn¨®stico e interven£¿£¿o precoces
%K depress£¿o infantil
%K avalia£¿£¿o psicol¨®gica
%K sa¨²de mental infantil
%U http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/eip/article/view/31337