%0 Journal Article
%T O ensino de teoria da contabilidade no Brasil
%A Sacramento
%A C¨¦lia Oliveira de Jesus
%J Caderno de Estudos
%D 1998
%I Scientific Electronic Library Online
%R 10.1590/S1413-92511998000200006
%X neste estudo foram abordados os seguintes aspectos do ensino de teoria da contabilidade nos cursos de gradua£¿£¿o: o porqu¨º da tend¨ºncia do estudo da teoria cont¨¢bil estar voltado para as normas e pr¨¢ticas, e a necessidade de conhecimentos cient¨ªficos por parte dos professores dessa disciplina como condi£¿£¿o para o alcance dos objetivos da resolu£¿£¿o no 003/92, do minist¨¦rio da educa£¿£¿o. o objetivo da resolu£¿£¿o no 003/92 ¨¦ formar bachar¨¦is em ci¨ºncias cont¨¢beis com conhecimento dos fundamentos cient¨ªficos da contabilidade. para atender esse objetivo, um dos pontos tratados foi a falta de conhecimentos cient¨ªficos e de teoria da contabilidade, por parte dos professores. os professores devem adquirir tais conhecimentos, pois s£¿o os mesmos, que possibilitar£¿o aos alunos os primeiros passos rumo ¨¤ an¨¢lise dos fen£¿menos cont¨¢beis. de posse dos conhecimentos e no desempenho de suas atividades profissionais, estes graduados poder£¿o dar respostas satisfat¨®rias ¨¤s quest£¿es profissionais que lhes ser£¿o encaminhadas.
%U http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S1413-92511998000200006&lng=en&nrm=iso&tlng=pt