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ISSN: 2333-9721
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Cadernos de Pesquisa

ISSN Print: 0100-1574

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主页: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issues&pid=0100-1574&nrm=iso&rep=&lng=en

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Ler e escrever sobre corpos: metodologia feminista para letramento de jovens

Pinto, Joana Plaza;

Pesquisa acadêmica e prática educativa como um problema sociológico

Alexandre, Agripa Faria;

La educación secundaria en la Espa？a democrática: antecedentes, problemas y perspectivas

Benítez, Manuel De Puelles;

Ensino superior privado: expans？o das cooperativas de m？o de obra docente

Calderón, Adolfo Ignacio;Louren？o, Henrique da Silva;

Constru？？o da interdisciplinaridade no espa？o complexo de ensino e pesquisa

Silva, Wagner Rodrigues;

Da (contra)normatividade do cotidiano escolar: problematizando discursos sobre a indisciplina discente

Aquino, Julio Groppa;

Remunera？？o e características do trabalho docente no Brasil: um aporte

Alves, Thiago;Pinto, José Marcelino de Rezende;

Mudan？a no conhecimento e na profiss？o acadêmica em Portugal

Santiago, Rui;Carvalho, Teresa;

Saberes profissionais nos planos de desenvolvimento de institutos federais de educa？？o

Machado, Lucília Regina De Souza;

Quando a escola é a "casa", a "rua" e o "quintal"

Neves, Eloiza Dias;

A competência reflexiva processual em servi？o social na a？？o profissional junto às popula？？es

Granja, Berta;

Aprendendo a ser negro: a perspectiva dos estudantes

Santos, Marzo Vargas dos;Molina Neto, Vicente;

Sobre a tutela dos corpos infantis na rotina alimentar da creche

Richter, Ana Cristina;Vaz, Alexandre Fernadez;

Quase-mercado oculto: disputa por escolas "comuns" no Rio de Janeiro

Costa, Marcio da;Koslinski, Mariane Campelo;

Dificuldades dos sistemas "fechados" e dilemas da forma？？o na pós-gradua？？o

Paiva, Vanilda;

Saberes, identidades, autonomia na cultura docente da educa？？o profissional e tecnológica

Fartes, Vera;santos, Adriana Paula Q. Oliveira;

O poder da pré-escola: evidências de um estudo longitudinal na Inglaterra

Taggart, Brenda;Sylva, Kathy;Melhuish, Edward;Sammons, Pam;Siraj-Blatchford, Iram;

Financiamento da educa？？o infantil em seis capitais Brasileiras

Bassi, Marcos Edgar;

Novas solteiras: ecos do feminismo na mídia Brasileira

Gon？alves, Eliane;

Reuni？es de pais na educa？？o infantil: modos de gest？o

Garcia, Heloisa Helena Genovese de Oliveira;Macedo, Lino de;

A qualidade da educa？？o infantil: um estudo em seis capitais Brasileiras

Campos, Maria Malta;Esposito, Yara lúcia;Bhering, Eliana;Gimenes, Nelson;Abuchaim, Beatriz;

A linguagem oral como elemento integrante da brincadeira

Costa, Dania Monteiro Vieira;Gontijo, Cláudia Maria Mendes;

Estado da arte: gest？o, autonomia da escola e órg？os colegiados (2000/2008)

Nartins, Angela Maria;Silva, Vandré Gomes da;

Do Instituto de Educa？？o à Faculdade de Filosofia da Universidade de S？o Paulo

Bontempi Jr, Bruno;

Qual o futuro da rela？？o entre educa？？o infantil e ensino obrigatório?

Moss, Peter;

Em busca da qualidade educacional na pré-escola: uma experiência mexicana

Myers, Robert;

Qualidade na educa？？o infantil: revis？o de um estudo Brasileiro e recomenda？？es

Kagan, Sharon Lynn;

Permanência e evas？o na educa？？o técnica de nível médio em Minas Gerais

Dore, Rosemary;Lüscher, Ana Zuleima;

Cecília Meireles e o temário da escola nova

Cunha, Marcus Vinicius da;Souza, Aline Vieira de;

O conselho técnico-científico da educa？？o básica da capes e a forma？？o docente

Scheibe, Leda;

Famílias e alunos de origem africana no Maranh？o do século XIX

Cruz, Mariléia dos Santos;

Carreiras de engenheiras em pesquisa científica e tecnológica: conquistas e desafios

Lombardi, Maria Rosa;

Pesquisa em Modelagem Matemática no Brasil: a caminho de uma metacompreens？o

Bicudo, Maria Aparecida Viggiani;Klüber, Tiago Emanuel;

Diferen？a e desigualdade: dilemas docentes no ensino fundamental

Candau, Vera Maria;Leite, Miriam Soares;

Educación secundaria Argentina: dinámicas de selección y diferenciación

Tiramonti, Guillermina;

Del desapego al desenganche y de este al fracaso escolar

Enguita, Mariano Fernández;

Reflex？o sobre alguns desafios do ensino médio no Brasil hoje

Krawczyk, Nora;

Por um novo plano nacional de educa？？o

Cury, Carlos Roberto Jamil;

Forma？？o continuada de professores em alguns estados e municípios do Brasil

Davis, Claudia Leme Ferreira;Nunes, Marina Muniz Rossa;Almeida, Patrícia C. Albieri de;Silva, Ana Paula Ferreira da;Souza, Juliana Cedro de;

Estado e educa？？o em Martinho Lutero: a origem do direito à educa？？o

Barbosa, Luciane Muniz Ribeiro;

A necessária supera？？o da dicotomia no debate séries-ciclos na escola obrigatória

Fernandes, Claudia de Oliveira;

Atividades de investiga？？o escolar: análise psicanalítica do engajamento em pequenos grupos

Júlio, Josimeire M;Vaz, Arnaldo M;

Indaga？？o e convic？？o: fronteiras entre a ciência e a ideologia

Brand？o, Zaia;

Crian？as escolares do século XXI: para se pensar uma infancia pós-moderna

Momo, Mariangela;Costa, Marisa Vorraber;

Educa？？o e desafios da multiculturaliza？？o: uma pedagogia da sociedade civil

Barbosa, Manuel;

A conven？？o internacional sobre os direitos da crian？a: debates e tens？es

Rosemberg, Fúlvia;Mariano, Carmem Lúcia Sussel;

Teoria do bem-estar das crian？as

Alanen, Leena;

Sistemas estaduais de avalia？？o: uso dos resultados, implica？？es e tendências

Sousa, Sandra Zákia;Oliveira, Romualdo Portela de;

Planificación educativa en cuatro municipios chilenos

Romero, Arturo Vallejos;Toledo, Daniela Monteiro;？irril, Susan ávila;

Uma leitura dos usos dos indicadores da qualidade na educa？？o

Ribeiro, Vanda Mendes;Gusm？o, Joana Borges Buarque de;

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