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ISSN: 2333-9721
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Historia de la educaci？3n - anuario

ISSN Print: 2313-9277

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主页: http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_issues&pid=2313-9277&nrm=iso&rep=&lng=en

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La ense？anza media y la agenda de ocupación territorial del estado argentino, 1862-1945

Fiorito,Mariana;

La universidad de Buenos Aires en la trama del discurso peronista: De la euforia a la desazón (1973 - 1976)

Dono Rubio,Sofía; Lázzari,Mariana;

El primer escrito de Simón Rodríguez en el marco de las reformas borbónicas: límites y alcances

Durán,Maximiliano;

ética y estética en la historia de la educación "desde abajo": la obra de Elsie Rockwell

Roldán Vera,Eugenia;

Rocha Pombo: la "invención" de una cultura americana en el libro didáctico

Taborda de Oliveira,Marcus Aurelio;

La patria en el sur: Representaciones del territorio patagónico argentino en textos escolares de Río Negro y Neuquén. 1960-1990

Teobaldo,Mirta Elena; Jaramillo,Jesús;

Génesis y continuidad de un proyecto de educación no formal en el tiempo libre: Testimonios de 60 a？os de la colonia Zumerland en Argentina

Diamant,Ana;

Sirviendo a la Patria: Las maestras kindergarterinas en los albores del sistema de educación parvulario en Chile (1905-1915)

Abett de la Torre Díaz,Paloma;

Liberación o dependencia" en el debate parlamentario de la "Ley Taiana: Un acercamiento al enfoque etnográfico para el estudio de la cuestión universitaria en el pasado reciente

Friedemann,Sergio;

Elevo a la superioridad: Un estado de la cuestión sobre la historia de los inspectores en Argentina

Southwell,Myriam; Manzione,María Ana;

Las escuelas de orientación productiva en Mendoza como fundamento de la consolidación de la economía regional vitivinícola argentina (1880-1914)

Rodríguez Vázquez,Florencia;

Las reformas del gobierno y la gestión del Sistema Educativo: debate parlamentario de la Ley de Educación Nacional (2006)

Cao,Claudia;

Entre la nutrición y el gusto: Prescripciones alimentarias en la escuela primaria argentina

Aisenstein,ángela;

Entre la administración general y el gobierno inmediato: Los conflictos en torno al gobierno escolar. Buenos Aires, 1875-1905

Freidenraij,Claudia;

La Patagonia en los libros de lectura de la escuela primaria de Río Negro y Neuquén 1956-1962: Imágenes y representaciones: entre la realidad y el mito

García,Amelia Beatriz;

La intervención cívico-militar sobre la Biblioteca Popular "Constancio C. Vigil" de Rosario (1977-1980): Un caso para analizar las continuidades y desvíos de la "política educativa procesista"

García,Natalia;

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