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ISSN: 2333-9721
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Entrepalavras : Revista de Linguística do Departamento de Letras Vernáculas da UFC

ISSN Print: 2237-6321

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主页: http://www.entrepalavras.ufc.br/revista/index.php/Revista

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Folha de rosto

Revista Entrepalavras

Institucional

Revista Entrepalavras

Folha de rosto

Revista Entrepalavras

Alice no país da tradu o - Análise da tradu o para o português da novela Alice, do livro La grammatica di Dio, de Stefano Benni Alice no país da tradu o - Análise da tradu o para o português da novela Alice, do livro La grammatica di Dio, de Stefano Benni

Simone Lopes de ALMEIDA

A coes o em histórias em quadrinho: uma análise dos gibis Turma da M nica

Eminéa Aparecida VINHAIS

Entre o factual e o ficcional: a constru o (pré) discursiva do ethos em um cordel de acontecimento

Simone MENDES

Presentation Apresenta o

Revista Entrepalavras

Pseudo e teca na forma o de palavras em Português Pseudo e teca na forma o de palavras em Português

Mafalda Frade

A organiza o retórica do gênero artigo experimental em comunidades disciplinares distintas

Raquel Leite Saboia da Costa

Bidialetalismo funcional e o ensino de português: a necessidade de um ajuste normativo Bidialetalismo funcional e o ensino de português: a necessidade de um ajuste normativo

Wagner Carvalho de Argolo Nobre

Tortura e defini o lexicográfica: uma análise discursiva

Andrea Jeronimo da SILVA

Institucional

Revista Entrepalavras

Apresenta o

Revista Entrepalavras

DIAS. Tatiana R. N., BESSA. Décio (orgs.). Leitura e Escrita: discuss es e narrativas. Brasília: Thesaurus, 2010.

Thyally Louyse da Silva GON？ALVES

O agenciamento enunciativo nas cartas de alforria

Neuza ZATTAR

O papel da memória na produ o dos sentidos no HGPE de Dilma Rousseff

Ludimila Machado MARQUES

Análise do discurso e derris o: um caminho a percorrer

Lígia Mara Boin Menossi de ARAUJO

Cover Sheet Folha de rosto

Revista Entrepalavras

O posicionamento dialogístico no gênero resenha: uma abordagem sobre a realiza o do significado intersubjetivo à luz do sistema de avaliatividade

Alex Luis dos SANTOS,Cláudio Márcio do CARMO

Os objetivos da tradu o: da história à contemporaneidade e seu ensino no Brasil Os objetivos da tradu o: da história à contemporaneidade e seu ensino no Brasil

Diogo Neves da COSTA

A língua materna no ensino e aprendizagem de língua inglesa: suas cren as e uso A língua materna no ensino e aprendizagem de Língua Inglesa: suas cren as e uso

Renata Miranda Rodrigues

Resenha Do dialogismo ao gênero: as bases do pensamento do círculo de Bakhtin

Suelen Martins

A semantica das cores na Literatura Fantástica

Francisco Vicente de PAULA JúNIOR

A categoria peirceana da primeiridade no comercial audiovisual do perfume Flora, da Gucci

Eduarda Barbosa DUARTE

Dos objetivos da linguística de texto à articula o textual: a busca pela coerência do texto e do ensino de língua materna Dos objetivos da linguística de texto à articula o textual: a busca pela coerência do texto e do ensino de língua materna

Vanessa Neto

Seis propostas deste milênio: as ideias de Calvino aplicadas na obra de Adriana Lisboa

Jo？o Paulo Lopes de Meira HERGESEL

As varia es linguísticas em sala de aula: especificidades da Amaz nia As varia es linguísticas em sala de aula: especificidades da Amaz nia

Avany Aparecida GARCIA

O processo de autonomiza o em aprendentes dos cursos de licenciatura em língua inglesa de modalidade intensiva O processo de autonomiza o em aprendentes dos cursos de licenciatura em língua inglesa de modalidade intensiva

Breno de Campos BELéM

A tradu o na sala de aula de LE: (des)construindo conceitos A tradu o na sala de aula de LE: (des)construindo conceitos

Elisangela LIBERATTI

Complementa o e adjun o nominais em gramáticas históricas do português Complementa o e adjun o nominais em gramáticas históricas do português

Anya Karina Campos D'Almeida e Pinho

Cren as no processo de ensino-aprendizagem de língua estrangeira/língua inglesa: um estudo de caso Cren as no processo de ensino-aprendizagem de língua estrangeira/língua inglesa: um estudo de caso

Daniele Castro de Jesus SANTOS,Elba Santana de SOUZA,Samylle Bonfim SOUZA

O uso do Genitivo no Somnium Scipionis de Cícero O Uso do Genitivo no Somnium Scipionis de Cícero

Sara Gon？alves Rabelo

Aquisi o da subcompetência gramatical em E-LE (Espanhol-Língua Estrangeira) mediada pelo cinema Aquisi o da subcompetência gramatical em E-LE (Espanhol-Língua Estrangeira) mediada pelo cinema

Fábio Marques de SOUZA,Marcela dos Santos BáRCIA

Estratégias didático-discursivas propostas para o ensino de leitura no Caderno do Professor Se bem me lembro Estratégias didático-discursivas propostas para o ensino de leitura no Caderno do Professor Se bem me lembro

Diana Ribeiro GUIMAR？ES

Anúncio publicitário em português e espanhol: similaridades

JOZIANE FERRAZ ASSIS

Ensino/Aprendizagem de Língua Estrangeira: Abordagem Comunicativa e Teoria da Relevancia Ensino/Aprendizagem de Língua Estrangeira: Abordagem Comunicativa e Teoria da Relevancia

Lílian Maria dos Santos CARNEIRO

Pensamentos e cren as a respeito do uso e do ensino das línguas faladas na localidade paranaense de Irati Pensamentos e cren as a respeito do uso e do ensino das línguas faladas na localidade paranaense de Irati

Clarice Cristina CORBARI

Processo de gera o de veridic o em um discurso persuasivo da mídia cotidiana: elementos para uma leitura crítica

Maria Angélica Lauretti CARNEIRO

Oralidade e cortesia nas cartas entre escritores

Simone Strelciunas Goh

Os diferentes critérios utilizados para classifica o de palavras nas gramáticas tradicionais Os diferentes critérios utilizados para classifica o de palavras nas gramáticas tradicionais

Natália Sousa Lopes,Laryssa Nunes Moura

Igreja e modelos alternativos de família: uma abordagem discursiva de base sistêmico-funcional à luz do subsistema atitude da teoria da avaliatividade

Alex Luis dos SANTOS,Narjara Rhayssa Ferreira DUARTE

Quest es sobre a frase na obra de émile Benveniste Quest es sobre a frase na obra de émile Benveniste

Ver？nica Pasqualin MACHADO

Aspectos do verbo depoente para o ensino do latim e do português Aspectos do verbo depoente para o ensino do latim e do português

Liebert de Abreu MUNIZ

Jovens e idosos escolhem as mesmas palavras?

Marcela Moura Torres PAIM

O pretérito imperfeito do subjuntivo: da pesquisa para a sala de aula, uma aproxima o O pretérito imperfeito do subjuntivo: da pesquisa para a sala de aula, uma aproxima o

Graziela Jacques PRESTES

Apresenta o

Revista Entrepalavras

Expediente

Revista Entrepalavras

Expediente

Revista Entrepalavras

A varia o de preposi es com verbo ir de movimento em comunidades rurais do semiárido baiano A varia o de preposi es com verbo ir de movimento em comunidades rurais do semiárido baiano

Hilmara Moura de JESUS

BAGNO, Marcos. N o é errado falar assim! Em defesa do Português Brasileiro. S o Paulo: Parábola Editorial, 2009. BAGNO, Marcos. N o é errado falar assim! Em defesa do Português Brasileiro. S o Paulo: Parábola Editorial, 2009.

Roberta Gleyciangela Souza LOPES

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