Avalia o de software educativo com reconhecimento de fala em indivíduos com desenvolvimento normal e atraso de linguagem

O objetivo geral deste estudo foi a avalia o do software MESTRE capacitado com tecnologia de reconhecimento de fala, para verificar a sua viabilidade para finalidades educacionais. Participaram deste estudo 110 indivíduos, divididos em quatro grupos. Os estímulos experimentais foram apresentados através do programa informatizado MESTRE , constituindo-se em dois conjuntos: A e B, sendo o conjunto A formado por 51 palavras da língua portuguesa, e o conjunto B formado por 51 figuras correspondentes às palavras do conjunto A. Foram testadas as rela es: palavra falada – produ o oral (rela o AE), figura – produ o oral (rela o BE). Os resultados foram analisados estatisticamente e mostraram que o procedimento é eficaz no reconhecimento da fala de adultos; para crian as pode ser eficaz, considerando-se a idade, pois qu