Art et FLE intégrant des NTE

Notre communication met en évidence l’intérêt des nouvelles technologies éducatives appliquées à l’enseignement/apprentissage du FLE. Suivant la nouvelle perspective actionnelle et privilégiant la compétence informationnelle et la démarche collaborative, nous avons élaboré une séquence didactique, à visée projet, autour du thème de la peinture impressionniste. Parmi les ressources incontournables fournies par le Web, nous présenterons quelques choix qui seront à l’origine de plusieurs activités mises en place dans un environnement numérique de travail de notre université, le WebUNLP.