Vztahy mezi pohybovou aktivitou a inaktivitou rodi a jejich 8–13letych dětí [The relation between physical activity and inactivity of parents and their children aged 8–13]

Provádění pohybové aktivity (PA) dětí je vedle genetickych predispozic podmíněno a ovlivněno adou proměnnych, mezi ně pat í také PA rodi . Cílem této studie je s ohledem na pohlaví popsat vztahy mezi PA a sezením u 8–13letych dětí a jejich rodi a zjistit, zda se ú ast v organizované PA podílí na celkově vy í úrovni realizované PA. úroveň realizované PA, doba sezení a ú ast v organizované PA byla u 193 dětí (84 děv at a 109 chlapc ) a jejich rodi (183 matek a 157 otc ) zji ována prost ednictvím eské standardizované verze IPAQ dotazníku. Mezi PA rodi a jejich dětí nacházíme pozitivní vztahy, které jsou nejtěsněj í u doby trvání ch ze (rS=0,48–0,71 p<0,001). Del í doba realizace celkové PA se u dcer i syn a jejich matek i otc vztahuje ke krat í době ka dodenního sezení (rS=0,08–0,40). Del í doba ka dodenního sezení rodi je asociována (rS=0,28–0,42 p<0,006) s del í dobou sezení jejich dětí. Děti, dcery i synové, a jejich matky, které se dva a vícekrát tydně ú astní organizované PA vykazují signifi kantně del í dobu provádění intenzivní PA (p<0,02 η2>0,05) ne děti a jejich matky bez ú asti v organizované PA. Ze zji těnych vztah mezi PA, sezením a ú astí v organizované PA lze souhlasit s tvrzením, e "pohybově aktivněj í rodi e, otcové i matky, vychovávají pohybově aktivněj í děti" (z etelněji u syn ). A naopak "pohybově méně aktivní otcové a matky, vychovávají pohybově méně aktivní děti" (z etelněji u dcer). ú ast v organizované PA se u dětí a matek p íznivě podílí na celkově vy í úrovni realizované PA, zvlá tě pak u intenzivní PA. [Except of gene predisposition determining physical activity (PA) of children, there are many other variables like PA of parents. The aim of the study was to describe the relationships between PA and sitting parents and their children aged 8-13. Further aim was to find out if the participation in the organized PA infl uences higher level of total PA. The Czech standardized version of the IPAQ questionnaire was used to find out the level of realized PA, time spent sitting and participation in an organized PA in 193 children (84 girls and 109 boys) and their parents (183 females and 157 males). There is a positive relationship between PA of parents and their children, the strongest is in time spent walking (rS=0.48–0.71 p < 0.001). Higher level of total PA in children (both girls and boys) and their parents (both males and females) indicates lower time spent sitting (rS=0.08–0.40). Longer time spent sitting in parents indicates (rS=0.28–0.42 p < 0.006) longer time spent sitting in their children too. Children (bot