O regime militar na (des)memória da editora Abril: a revista ESCOLA e a difus o da lei 5.692/71

Este artigo apresenta os primeiros resultados de uma pesquisa em curso sobre a revista ESCOLA, da editora Abril. A revista tem uma vida curta: 27 números, entre outubro de 1971 e abril de 1974. Lan ada com o n. 0, a edi o n. 1 é publicada alguns meses depois, em mar o de 1972, quando passa a ser editada mensalmente até o seu último número (n. 26). Nesse período, várias edi es apresentam encartes para a composi o de dois livros: O livro da reforma (nas edi es de outubro de 1971 a junho de 1972) e Recursos auxiliares do ensino (entre novembro de 1973 e abril de 1974). No primeiro número a revista é apresentada como instrumento a servi o da reforma de ensino (instituída pela lei n. 5.692/71); como “instrumento de diálogo e coopera o com o professor de 1o grau”; como “primeira revista pedagógica” a ser feita “com os recursos do jornalismo”, “com a forma jornalística a servi o do conteúdo pedagógico”. Neste trabalho, esse periódico é entendido como modalidade específica de impresso que carrega em sua materialidade dupla estratégia de interven o cultural: a interven o editorial, que se apropria dos saberes pedagógicos por meio da forma jornalística para a amplia o do mercado dos produtos da editora Abril; como interven o no campo educacional, divulgando, organizando e prescrevendo as práticas entendidas como necessárias à implementa o da reforma. Com essa perspectiva, analisam-se os principais dispositivos materiais que organizam a revista, enfatizando-se aqueles que permanecem ao longo de sua existência e estruturam a fórmula editorial adotada. ESCOLA também é pensada na sua rela o com a memória que a editora Abril constrói sobre a sua trajetória nesse período.