Om tidskriften, bidragstyper och granskningsprocessen

H gre utbildning r en vetenskaplig e-tidskrift som r fritt tillg nglig enligt open access-principen. Tidskriftens vergripande syfte r att st dja framv xten av kunskap om l rande och undervisning inom h gre utbildning och d rigenom bidra till utvecklingen av svensk h gskoleundervisning. Tidskriften utg r ett praktikn ra forum f r idé- och kunskapsutbyte och debatt f r alla som r engagerade i h gre utbildning i Sverige s som l rare och handledare, studenter och doktorander, pedagogiska utvecklare och ledare samt forskare med inriktning mot l rande i h gskolan. Samtliga bidrag av typen Artiklar granskas kollegialt (peer review). vriga bidragstyper granskas normalt av redaktionen, som dock f rbeh ller sig r tten att nyttja kollegial granskning vid behov.