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ISSN: 2333-9721
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El subjuntivo espa ol como operador metalingüístico de gestión de la información

Keywords: ELE , didáctica del espa ol , ense anza de idiomas , gramática , subjuntivo

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Abstract:

El subjuntivo es uno de los grandes problemas de los que se ocupan desde hace siglos las gramáticas y al que todavía no se han dado respuestas satisfactorias. Se han escrito miles de páginas pero el tema sigue despertando interés, preocupación, angustia y polémica. Es uno de los objetos privilegiados de las observaciones de quienes luchan en defensa de la pureza de la lengua. En la didáctica de la lengua se considera desde siempre como un obstáculo con el que se encuentran los aprendientes extranjeros, incluso cuando en su propia lengua el subjuntivo funciona de manera muy parecida al espa ol. Cabe preguntarse entonces si en algunos casos, sobre todo en la didáctica del espa ol en Italia, donde el subjuntivo puede representar sólo un obstáculo limitado, no serán los profesores, los materiales o el planteamiento didáctico los que complican la cuestión más de lo necesario.

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