Das Ende der Bildung und der abendl ndischen Paideia

Zentral im Beitrag ist die Neufassung des Bildungsbegriffs. Neufassung die sich aus der Krise der Geisteswissenschaften, besser: aus dem sich durchsetzen der empirisch-nomologischen (erkl renden) Wissenschaften gegenüber dem Bereich der Normen und der symbolischen Sph re ergibt.