Desafios vigentes en la construcción del conocimiento en enfermería

La llegada al lector con un conjunto de conocimientos, representa varios desafíos que vienen siendo superados por autor, evaluadores, editores y el lector que cumple con la última etapa de validación de datos. Estas instancias son parte imprescindible para esta construcción del conocimiento que contribuye a validar o no la visión de la realidad del autor, quien descubre, resignifica, refuerza, rechaza o cuestiona su cotidiano, donde su relación con el ser humano sano o enfermo; individual o colectivo foco de interés del cuidado de enfermería es dinámica y polisémicas, con un marco intercultural como referencial de esa articulación de la cultura científica y la cultura popular en el cuidado.