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ISSN: 2333-9721
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PROFESORADO  2012 

CONOCIMIENTO DIDáCTICO GENERAL PARA EL DISE O Y DESARROLLO DE EXPEREINCIAS DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVAS EN LA FORMACIóN DEL PROFESORADO

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Abstract:

La competencia para dise ar experiencias de aprendizaje significativas y autorreguladas que produzcan una comprensión duradera en los alumnos, es una competencia clave que define a los docentes, pues sin ella no pueden enfrentarse al quehacer diario de su tarea de manera adecuada ya que es un elemento básico para el logro de una ense anza eficaz. El presente trabajo recoge el conocimiento didáctico general necesario que el profesor debe tener para desarrollar esta habilidad de dise o de experiencias de aprendizaje significativas, un conocimiento didáctico general que puede ser aplicado en todos los niveles de la ense anza, desde los niveles de infantil hasta los cursos superiores para la construcción de unidades de programación didácticas.

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