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PERCEP ES DOS ESTUDANTES DO ENSINO MéDIO SOBRE O CURSO DE CIêNCIAS CONTáBEIS E AS ATIVIDADES DO PROFISSIONAL CONTADOR.Keywords: Contadores. Percep o. Estereótipos. Ensino superior.Contabilidade Abstract: O objetivo da pesquisa é analisar a percep o dos estudantes do ensino médio com rela o à profiss o contábil e a forma o do profissional contador. Embora os cursos de gradua o de Ciências Contábeis tenham se expandido de forma ampla pelo país, é perceptível que mitos e estereótipos em rela o à profiss o e ao profissional de contabilidade, e muitas atividades, principalmente as mais contemporaneas ainda s o desconhecidas pelo público em geral. Os estudos internacionais (Vaivio e Kokko, 2006; Schlee et al, 2007) apontam, baixa percep o da popula o acerca da profiss o contábil, principalmente entre os estudantes do ensino médio. Para avaliar a percep o dos estudantes em rela o a esses aspectos, elaborou-se um questionário veiculado em um website, sendo amplamente divulgado. A metodologia da pesquisa é do tipo survey, com 1.046 questionários considerados válidos, abrangendo o território nacional. A pesquisa avaliou as percep es dos pesquisados em rela o aos conteúdos ministrados no curso de Ciências Contábeis, as atividades dos profissionais, o mercado de trabalho, a ética nas atividades e a valoriza o da profiss o. Os resultados obtidos demonstram que certas situa es relacionadas à profiss o, ainda s o desconhecidas, e algunsmitos e estereótipos apontados pelos estudos internacionais foram encontrados na amostra analisada.
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