MERCANTILIZACIóN DEL BIENESTAR. HOGARES POBRES Y ESCUELAS PRIVADAS

En base a fuentes estadísticas disponibles, se describe el aumentode la asistencia a las escuelas públicas de gestión privada en la Argentinaen las provincias más pobladas entre 1997 y 2009, y muestra el significativoincremento en los hogares correspondientes al quintil 2 que optan por esetipo de escuela. En segundo lugar, en base a técnicas cualitativas de investigación,se analizan las preferencias de las familias de los sectores popularespara elegir ese tipo de escuelas y las razones del rechazo a la educación ofrecidapor las escuelas estatales. Por último, se precisa el problema de lamercantilización del servicio educativo y sus efectos sobre el acceso a laeducación de los diferentes grupos sociales.