Para além da escolha profissional, experimenta es intensivas

Desde a sua inven o, a adolescência vem sendo compreendida como um tempo no qual acontecem as mais diferentes decis es, entre elas a profissional. Após tantos estudos sobre a escolha profissional dos adolescentes, haveria algo para ser pensado para além dela? O objetivo deste estudo é fazer uma análise sobre a constru o do vínculo com a profiss o em sua dimens o intensiva e artística, recorrendo aos estudos de Gilles Deleuze e Michel Foucault. Sob essa perspectiva, somente a experimenta o pode fornecer elementos para a cria o de sentidos singularizados para a existência. Nesse processo, n o existe a possibilidade de oferecer qualquer tipo de garantia ou certeza nos primeiros passos em dire o às profiss es. O que há é um processo em aberto que envolve a inven o de si também na profiss o.