Abstract

A partir da contextualiza o da sociedade da informa o e dos novos desafios da forma o profissional, o objetivo deste trabalho é descrever e discutir uma experiência de estágio profissionalizante na área de Gest o da Informa o no contexto da Educa o a distancia, analisando os seus limites, possibilidades e impactos a partir da apresenta o das atividades práticas desenvolvidas pelos estudantes. Participaram do estudo quatro estudantes do curso de Ciência da Informa o e da Documenta o e Biblioteconomia de uma universidade pública, ao longo de três anos. S o descritas as atividades de gerenciamento de informa o, desenvolvimento, verifica o, controle e manuten o do ambiente virtual, entre outras atividades de suporte na implementa o de novos cursos e ferramentas em educa o a distancia. Com a experiência desses estagiários ao longo do tempo, adquire-se conhecimento e expertise técnicos para a atua o na área de gest o da informa o, possibilitando a constru o de um agente qualificado para investigar quest es como os impactos das novas tecnologias de informa o no processo de ensino e aprendizagem. Por fim, esses estudantes adquirem uma vis o perspectiva do que se concebe como a gest o da informa o em uma empresa da área de educa o, passando a refletir a partir de suas experiências, em aten o aos renovados desafios do mercado de trabalho e de uma sociedade em constante transforma o, assim como a informa o.