INFORMATION TECHNOLOGIES IN THE SYSTEM OF ORGANIZATION OF MONITORING OF QUALITY OF MATHEMATICS FUTURE TEACHERS PREPARATION НФОРМАЦ ЙН ТЕХНОЛОГ В СИСТЕМ ОРГАН ЗАЦ МОН ТОРИНГУ ЯКОСТ П ДГОТОВКИ МАЙБУТН Х УЧИТЕЛ В МАТЕМАТИКИ

The relevance of the material stated in the article, is caused by the needs of professional education in realization of monitoring researches, because they are one of ways of expansion of access to European education and mobility of students. The effective functioning of monitoring in education requires the decisions of several tasks, among which accumulation and conservation of information resources, and decision-making about quality of education. Monitoring software development in the process of professional preparation of future teachers of mathematics, considered in the article, consists of creation of database and realization of experimental model of monitoring in the system MATLAB. The created monitoring software assists its effective functioning. Актуальн сть матер алу, викладеного у статт , зумовлена потребами профес йно осв ти в проведенн мон торингових досл джень, оск льки вони одним з шлях в розширення доступу до вропейсько осв ти моб льност студент в. Ефективне функц онування мон торингу в осв т вимага розв’язання к лькох завдань, серед яких накопичення збер гання нформац йних ресурс в прийняття р шення про як сть осв ти. Розробка програмного забезпечення мон торингу в процес профес йно п дготовки майбутн х учител в математики, розглянута в статт , склада ться з створення бази даних й реал зац експериментально модел мон торингу в систем MATLAB. Створене програмне забезпечення мон торингу сприя його ефективному функц онуванню.