O TRABALHO PEDAGóGICO PRESENTE NA BRINCADEIRA DE PAPéIS SOCIAIS E A SUA IMPORT NCIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA IMAGINA O CRIADORA NO CONTEXTO DA EDUCA O INFANTIL

Historicamente o jogo sempre foi concebido como uma a o infantil sem importancia para o adulto, visto como um mero passatempo de crian a. Contudo, na atualidade, várias s o as pesquisas que buscam discutir a importancia do jogo e sua importancia na das crian as, bem como discutir metodologias para sua utiliza o na escola. Assim, s o objetos deste estudo a brincadeira e a imagina o criadora na infancia. Este estudo tem por objetivo analisar como a brincadeira tem sido compreendida e utilizada pelo professor da Educa o Infantil e em que medida ela colabora com o desenvolvimento da imagina o criadora. Para tanto, é verificado como o professor da Educa o Infantil organiza seu trabalho docente a fim de estimular o desenvolvimento das fun es psíquicas na crian a. Depois de detidos momentos de estudo, discuss o, reflex o e análise dos pressupostos teóricos referentes à Psicologia Histórico-Cultural, p de-se concluir que o presente texto contribuirá com a reflex o dos professores da Educa o Infantil que reconhecem a importancia do jogo e da brincadeira na organiza o pedagógica, bem como a sua indissociabilidade com a imagina o.