CYBERBULLYING: UM ESTUDO SOBRE A INCIDêNCIA DO DESRESPEITO NO CIBERESPA O E SUAS RELA ES COM AS REPRESENTA ES QUE ADOLESCENTES TEM DE SI

Este artigo apresenta uma pesquisa atual cujo objetivo é investigar as características de a es violentas e os sentimentos daqueles que se envolvem em situa es de Cyberbullying - alvos, autores ou apenas aqueles que assistem com indiferen a e relutancia o sofrimento de outrem - e ainda constatar uma possível correspondência entre tal envolvimento e as representa es que os sujeitos têm de si. Participaram deste estudo 63 adolescentes de 14 anos, estudantes de colégios públicos da cidade de Campinas, no Brasil, escolhidos aleatoriamente para responder um questionário escrito. Os resultados apontam para uma correspondência entre o fato de serem autores de Cyberbullying e apresentar imagens que n o integram valores morais como a justi a, a generosidade ou a tolerancia, entre outros. Também é possível, pela análise dos sentimentos dos envolvidos, caracterizar os protagonistas dessa violência pós- moderna e constatar que pouco se indignam com tais situa es.