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OALib Journal期刊
ISSN: 2333-9721
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MotoStudent, un paradigma de emprendimiento y educación no formal en la universidad = MotoStudent, a paradigm of undertake and non-formal education in the university

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Resumen Muchas instituciones de educación superior de todo el mundo llevan tiempo dinamizando sus ense anzas a fin de transmitir a sus egresados las nuevas competencias que demanda la sociedad del siglo XXI. Afortunadamente en Espa a también existe una fuerte apuesta por la flexibilización de la educación superior, que se materializa en iniciativas tales como la competición internacional MotoStudent. Palabras clave: Emprendimiento, universidad relacional, competiciones, reconocimiento académico. Abstract A lot of educational superior institutions around the world have been dynamized their teaching methods trying to transmit to their graduates the new abilities that demands the XX’s century society. Fortunately in Spain it also exist a hard bet for the flexibility of the high education, materialized in initiatives as the international “Moto Student” contest. Key words: Undertake, relational university, competitions, academic recognition.

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