L’interdisciplinarità come elemento centrale per lo studio della devianza, della sicurezza e della vittimizzazione in un centro universitario di ricerca / L’interdisciplinarité comme principe central de l’étude de la déviance, de la sécurité et de la victimisation dans un centre universitaire de recherche / The interdisciplinarity a key principle for studying deviance, security, and victimisation in a university centre of research

The article retraces the most significant stages of the foundation and the development of the activities of the Interdepartmental Centre for Research on Victimology and Security (Centro Interdipartimentale di Ricerca sulla Vittimologia e sulla Sicurezza (C.I.R.Vi.S.), established in May 1991 at the University of Bologna.The centre was created in order to satisfy the needs of thinking about protean social phenomena, like victimization processes after violent behaviours that cause concerns. It was and it is still a problem that the entire social body is questioned, while a plurality of responses should be required. For this reason, since its foundation, the centre takes advantage of the contribution of professors and researchers coming from different departments and institutes, without neglecting the solicitations coming from various actors of the professional world.L’article retrace les étapes les plus importantes qui ont marqué la naissance et le développement des activités du Centre Interdépartemental de Recherche sur la Victimologie et la Sécurité (Centro Interdipartimentale di Ricerca sulla Vittimologia e sulla Sicurezza (C.I.R.Vi.S.), fondé en mai 1991 à l’Université de Bologne.Le centre est né pour répondre à l’exigence de réfléchir sur des phénomènes sociaux protéiformes, comme les processus de victimisations causés par des comportements violents qui préoccupent. Il s’agit d’un problème qui interpelait et qui interpelle encore aujourd’hui le corps social tout entier et qui demande une pluralité de réponses. Pour cette raison, dès sa création, le centre appelle à contribution les professeurs et les chercheurs des différents départements et établissements, sans négliger les divers acteurs du monde professionnel.