|
Kollektiv Akademisk Vejledning - et bud p en ndret organisering af vejledningen p universitetetAbstract: Artiklen pr senterer et udviklingsarbejde: ”Kollektiv Akademisk Vejledning” (KAV) p Master i vejledning p IUP (tidl. DPU), hvor studerende, som skriver individuelle opgaver, vejledes i grupper. For at skabe sammenh ng mellem undervisning og vejledning og dermed kvalificere vejledningen beskriver vi, hvordan vi har integreret tre niveauer i planl gningen af KAV. De tre niveauer er: Vejledningens placering i organisationen, vejledningens forl b p den enkelte uddannelse og struktureringen af selve vejledningsrummet. Det er vores erfaring, at studerende, som deltager i KAV, f r en mere sammenh ngende, dynamisk og udbytterig skriveproces. Opgaverne er skarpere, mere velskrevne, og de studerende klarer sig bedre til eksamen, fordi deres argumentation er gennemt nkt og afpr vet i vejledningen. Som vejledere har vi f rre henvendelser, fordi de studerende i vid udstr kning er velinformerede og bruger hinanden, hvilket giver et bedre samv r mellem de studerende, som ofte bor langt fra hinanden.
|