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OALib Journal期刊
ISSN: 2333-9721
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The role of Social Psychology in Brazilian undergraduate and graduate education O papel da Psicologia Social na forma o brasileira pós-graduada e graduada

Keywords: gradua o em Psicologia , pós-gradua o em Psicologia , Psicologia Social , forma o do psicólogo , Psicologia no Brasil , undergraduate degree in Psychology , graduate degree in Psychology , Social Psychology , psychologist's education , Psychology in Brazil

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Abstract:

The purpose of this paper is to contextualize the role played by Social Psychology in the framework of Brazilian undergraduate and graduate education. With respect to undergraduate degree programs, we analyzed the Degree Pedagogical Project (DPP). Regarding graduate degree programs, the organizational structure of Brazilian programs was analyzed. The study is divided into five parts. In the first part, we present a brief introduction on the status of higher education in Brazil. In the second part, we provide an equally brief overview of the status of undergraduate and graduate education in Psychology. Next, we approach the key topic of the paper, Social Psychology in undergraduate (third part) and graduate (fourth part) education. We conclude with some notes for discussion. O objetivo do presente texto é apresentar um quadro do lugar ocupado pela Psicologia Social na estrutura do ensino graduado e pós-graduado no Brasil. Quanto à gradua o, analisamos os Projetos Pedagógicos dos Cursos (PPC); à pós-gradua o, a estrutura organizativa dos Programas brasileiros. O trabalho está dividido em cinco partes. Na primeira, apresentamos uma breve introdu o acerca da situa o do ensino superior no Brasil. Na segunda, tra amos um quadro igualmente sumário da situa o do ensino graduado e pós-graduado em Psicologia. Em seguida, abordamos o tema central do texto, a Psicologia Social no ensino graduado (terceira parte) e pós-graduado (quarta parte). Finalizamos com alguns apontamentos para a discuss o.

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