Uma análise da produ o científica brasileira sobre educa o a distancia

A sociedade da era da informa o e o uso das chamadas tecnologias deinforma o e comunica o (TIC) vêm gerando a quebra de paradigma em rela oao modelo educacional tradicionalista, promovendo uma revolu o nas formas deacesso ao ensino e a aprendizagem através da Educa o a Distancia (EaD), quevem se expandindo cada vez mais, especialmente no Ensino Superior, possibilitandoacesso a gradua o a um número crescente de pessoas (BARBOSA et. al., 2007).Dessa forma, a fim de ampliar o conhecimento referente a este novo modeloeducacional, bem como sobre a produ o científica relacionada ao tema, esteestudo tem como objetivo analisar as publica es relacionadas à temática educa oa distancia nos eventos e periódicos da Associa o de Programas de PósGradua o em Administra o (ANPAD), no período de 1998 a 2010. Para tanto, apartir do site da ANPAD, utilizando como palavras-chaves educa o a distancia eensino a distancia, foram buscados os artigos relacionados a este tema, nos eventose periódicos da ANPAD, o que resultou em 44 trabalhos para análise. Assim,buscou-se demonstrar as principais características com rela o às publica esacadêmicas deste evento, bem como identificar tendências relacionadas àsmesmas. Abstract The society of the information and the use of calls and information technologies(ICTs) have generated a paradigm shift in relation to the traditionalist educationalmodel, fostering a revolution in the forms of access to education and learning throughdistance learning (ODL), Which has been increasingly expanding, especially inhigher education, providing training to a growing number of people (BARBOSA et al.,2007). Thus, in order to expand knowledge regarding this new educational model, aswell as on the scientific production related to the topic, this study aims to analyze thepublications related to the theme in distance education events and publications of theAssociation of the Post Bachelor of Business Administration (ANPAD) in the period1998 to 2010. To do so, from the site ANPAD, using as keywords distance educationand distance learning, were searched articles related to this theme, events andmagazines ANPAD, which resulted in 44 papers for analysis. Thus, we sought todemonstrate the main characteristics with respect to academic publications in thisevent, as well as identify trends related to them.