SOBRE LOS CONCEPTOS DE IDEOLOGíA Y CONCIENCIA REVOLUCIONARIA: DE LUDOVICO SILVA A PAULO FREIRE

Hegemonic practices has imbued liberal ideology in education realize its commercialization and monetization in various stages of development; from an education of "citizens" liberals, we turn to the its globalization so paradigms that pervade knowledge in different areas or disciplines, disarticulate integral and holistic nature, making a product knowledge that leads to power mediated by the logic imposed by the old concept of citizenship. Hence the need of unveiling the meaning of concepts such as 'Ideology' and the 'Revolutionary Consciousness' that were made by Ludovico Silva and Paulo Freire. Las practicas hegemónicas que la ideología liberal ha impreso en la la educación, dan cuenta de su mercantilización y monetización en distintas fases de su desarrollo; de una educación de %u201Cciudadanos%u201D liberales, pasamos a la globalización de la misma; de forma tal que los paradigmas que impregnan al conocimiento en sus distintas áreas o disciplinas, desarticulan su naturaleza integral y totalizadora, haciendo del conocimiento un producto que conlleva al poder, mediado por las lógicas impuestas por el concepto antiguo de ciudadanía. De allí la necesidad de develar el sentido de conceptos como el de %u201EIdeología%u201F y el de %u201EConciencia Revolucionaria%u201F que nos plantean Ludovico Silva y Paulo Freire.