大学生村官预培养机制的建构――以人才学相关理论为基础的研究

以人才学相关理论为基础，以学术总结与现实调研的比较为切入点，对大学生村官政策实践中的典型问题与缺漏予以梳理，以学术研究与现实政策的有效链接、成长成才动力机制的系统性建构，以及成长中不同时段不同角色的动态性调度为原则，系统建构大学生村官预培养机制及其对策规划，为政府立场上的相关调整与完善资供参考。