Gramati？ke pogrje？ke u pismenim radovima vjerou？itelja pripravnika na stru？nome ispitu

Sa？etak Jezi？na je ure？enost pismenoga rada odraz jezi？ne kulture u？itelja pripravnika koja se posti？e ne samo u？enjem i strpljivim njegovanjem, nego i kontinuiranim usavr？avanjem. U pismenome radu na stru？nome ispitu od pripravnika se o？ekuje ne samo gramati？ka stru？nost, nego i komunikacijska osposobljenost ？to zna？i funkcionalno znanje na razini primjene jezi？ne norme. U ovome se radu razmatra jezi？na sastavnica pismenoga rada vjerou？itelja pripravnika na stru？nome ispitu. Na odabranoj gra？i koju ？ini ？ezdeset (60) pismenih radova vjerou？itelja analiziraju se gramati？ke jezi？ne pogrje？ke – morfolo？ke i sintakti？ke: nenormativna uporaba prijedloga kroz i s/sa, nenormativno pisanje futura prvoga kada zanaglasnica slijedi glagol koji zavr？ava na -ti te polo？aj zanaglasnice u re？enici. Cilj je utvrditi ？esto？u navedenih jezi？nih pogrje？aka u pismenim radovima vjerou？itelja na stru？nome ispitu. Na temelju provedenog istra？ivanja u devet (9) pismenih radova zabilje？ena je nenormativna uporaba prijedlog kroz, u ？est (6) radova pojavljuje se pogrje？no pisanje futura prvoga kada zanaglasnica slijedi glagol koji zavr？ava na -ti, u ？etiri (4) rada je razvidno odstupanje od norme pisanja prijedloga s/sa te je u pet (5) radova zabilje？en pogrje？an polo？aj zanaglasnice u re？enici