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ISSN: 2333-9721
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-  2013 

Violência escolar: um olhar dos professores

DOI: https://doi.org/10.5007/1984-8951.2013v14n105p88

Keywords: Violência, Professores, Psicopedagogo

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Abstract:

O objetivo deste trabalho é investigar as repercuss?es das vivências de violência no ambiente escolar, através de uma pesquisa de campo qualitativa desenvolvida com professores. Considera-se importante este estudo para a psicopedagogia, a fim de auxiliar a comunidade escolar na preven??o e interven??o em situa??es de conflitos e de violência. Através da análise dos resultados, constatou-se que a forma de violência que mais ocorre na escola é a agress?o verbal e humilha??es através de palavras pejorativas. Os professores se sentem desconfortáveis, inseguros e impotentes diante dessa realidade, a qual causa impacto extremamente negativo em suas vidas, como desmotiva??o para trabalhar, medo, inseguran?a, impotência e percep??o de seu despreparo para lidar com as situa??es violentas dentro da escola. Em rela??o às formas de preven??o à violência, os entrevistados apontaram a importancia de uma maior participa??o e envolvimento da família no ambiente escolar e a implanta??o de políticas públicas na escola

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