O ensino de teoria da contabilidade no Brasil

neste estudo foram abordados os seguintes aspectos do ensino de teoria da contabilidade nos cursos de gradua？？o: o porquê da tendência do estudo da teoria contábil estar voltado para as normas e práticas, e a necessidade de conhecimentos científicos por parte dos professores dessa disciplina como condi？？o para o alcance dos objetivos da resolu？？o no 003/92, do ministério da educa？？o. o objetivo da resolu？？o no 003/92 é formar bacharéis em ciências contábeis com conhecimento dos fundamentos científicos da contabilidade. para atender esse objetivo, um dos pontos tratados foi a falta de conhecimentos científicos e de teoria da contabilidade, por parte dos professores. os professores devem adquirir tais conhecimentos, pois s？o os mesmos, que possibilitar？o aos alunos os primeiros passos rumo à análise dos fen？menos contábeis. de posse dos conhecimentos e no desempenho de suas atividades profissionais, estes graduados poder？o dar respostas satisfatórias às quest？es profissionais que lhes ser？o encaminhadas.