Educational text usage in content of subject Technology in current conditions of competence education / Vyu itie náu ného textu vo vzdelávacom obsahu predmetu technika v aktuálnych podmienkach kompeten ného vzdelávania

The current educational conditions under which teaching of subject technology takes place, represented as technical education on the level ISCED 2A, are not best suited. As one of the biggest negatives is that the scope of the curriculum is not commensurate with the allocated teaching time, which has bad affect on the level of acquired knowledge and skills of students. We cannot be satisfied with such situation. One of the ways, leading to the improvement of the situation, is educational text usage in content of subject Technology. In this article we mind out results we achieved in research deducted to effectiveness observation of the educational text in the chosen thematic circle of subject Technology, taught in the 7th school year of primary school.Sú asné eduka né podmienky, v rámci ktorych sa realizuje vyu ovanie predmetu Technika ako predstavite a technického vzdelávania na ni om sekundárnom stupni, nie sú najvyhovujúcej ie. Ako jedno z najv ích negatív vnímame skuto nos , e celkovy rozsah u iva je v nepomere s pridelenou asovou dotáciou, o má zákonite nepriaznivy dopad na úroveň osvojenych vedomostí a zru ností iakov. S takymto stavom sa nemo no uspokoji . Za jednu z ciest, vedúcu k zlep eniu vzniknutej situácie, pova ujeme vyu itie náu ného textu vo vzdelávacom obsahu predmetu Technika. V príspevku sa bli ie venujeme vysledkom, ktoré sme dosiahli vo vyskume zameranom na overenie ú innosti náu ného textu vo zvolenom tematickom okruhu predmetu Technika, vyu ovaného v 7. ro níku základnych k l.