PRáTICAS EDUCATIVAS PARA A CONSTRU O DE UMA ESCOLA INCLUSIVA

Neste artigo s o analisados os pressupostos que justificam a Escola Inclusiva e que práticas educativas podem permitir a sua concretiza o, ao nível do trabalho dos professores, dos pais e da organiza o escolar. é dada particular aten o à forma como o sistema educativo português tem evoluido no sentido de integrar as actividades de apoio educativo.