Desenvolvimento profissional como eixo para a gest o do Conhecimento: Uma Análise do Programa de Capacita o e Aperfei oamento da Universidade Federal Fluminense

A aprendizagem nas organiza es ocorre indistintamente de ser programada ou n o, pois estaocorre nas pessoas. Diante das mudan as constantes na nova sociedade que se imp e – asociedade do conhecimento, as organiza es de toda natureza, buscam melhorar odesempenho de seus funcionários através de métodos e técnicas que auxiliem na obten o debons resultados. Gerenciar o conhecimento organizacional, bem como o desenvolver a esque tenham como base a gest o do conhecimento tornam-se fundamentais para o êxito dasempresas. Este trabalho investiga se o Programa de Capacita o e Aperfei oamento daUniversidade Federal Fluminense, através de seus cursos, pode ser considerado um promotorda gest o do conhecimento na institui o. Para tanto, analisa-se o instrumento de avalia o decursos e dele s o extraídos indicadores baseados em gest o do conhecimento. O resultadodesta pesquisa propiciou o mapeamento de indicadores que demonstram que, mesmo n ointencionalmente, o Programa se desenvolve na dire o da gest o de conhecimento naUniversidade.