Field Class as a resource for Environmental Education: a review of Coastal Ecosystems from the south coast of Espírito Santo to the coast of S o Francisco de Itabapoana, RJ A aula-campo como recurso para educa o ambiental: uma análise dos ecossistemas costeiros do sul do Espírito Santo ao litoral do município de S o Francisco de Itabapoana, RJ

This article describes the results of a field class activity as part of the “Regional and Sustainable Development” academic program, in the post-graduation course in Environmental Education at IF Fluminense-Campos. The class took place on the coast area between the South of Espírito Santo State and the S o Francisco do Itabapoana municipality. The objective was to make the students aware of the importance of the environmental study as a pedagogical resource. The analysis provided knowledge about ecosystems, geomorphology, the use and coverage of local plants. The conclusions show the importance of field classes as a pedagogical strategy and environmental awareness. O presente artigo refere-se aos resultados de uma atividade de aula-campo realizada na disciplina “Desenvolvimento Regional e Sustentabilidade”, no curso de Pós-Gradua o em Educa o Ambiental do IF Fluminense/Campos. A aula foi realizada na zona costeira situada entre o sul do Espírito Santo até o município de S o Francisco de Itabapoana, no Norte Fluminense. O objetivo foi sensibilizar os alunos para a importancia do estudo do meio como recurso didático. A análise proporcionou um conhecimento sobre a geomorfologia local, uso e cobertura vegetal, com ênfase na importancia dos ecossistemas. As conclus es apontam para a relevancia da aula-campo como estratégia de ensino e sensibiliza o ambiental.